Grundschule Friedensschule Trossingen

Am Mittwoch, den 20.05.2026, fanden an unserer Schule die Bundesjugendspiele statt. Die Schülerinnen und Schüler waren mit viel Einsatz und guter Laune in den Disziplinen Sprint, Weitsprung und Werfen dabei und zeigten starke sportliche Leistungen. Für zusätzliche Spannung sorgten die Staffelläufe zwischen den Klassen, bei denen um jede Sekunde gekämpft wurde. Im Anschluss durfte die Siegerklasse gegen ein Lehrerteam antreten und sich noch einmal einer besonderen Herausforderung stellen. Wir blicken auf einen gelungenen sportlichen Vormittag zurück, der allen Beteiligten viel Freude gemacht hat, und freuen uns auf das nächste Jahr!

Wie soll der neue Schulhof der Friedensschule aussehen? Mit dieser spannenden Frage beschäftigten sich die Kinder der Klassen 2, 3 und 4 bei einem Malwettbewerb. Mit viel Fantasie und Kreativität entstanden dabei zahlreiche tolle Bilder und Ideen. Am 21. Mai war es schließlich so weit: Die Gewinner und Gewinnerinnen des Wettbewerbs wurden geehrt. Dazu überreichten Frau Weil und Frau Fedschenko vom Förderverein Preise wie Tassen, Stifte und Mäppchen mit dem Schullogo der Friedensschule. Eine ganz besondere Ehre wird dem Siegerbild im nächsten Schuljahr zuteil: Es wird als Deckblatt den neuen Schulplaner der Friedensschule schmücken. Die Schule bedankt sich bei allen Kindern für ihre kreativen Beiträge und die große Beteiligung am Wettbewerb.

Am 12. Mai 2026 wurde es im Konzerthaus in Trossingen richtig musikalisch: Beim Begegnungskonzert präsentierten Schulen und Schulchöre aus Trossingen und Umgebung ihre Beiträge und sorgten für einen abwechslungsreichen Abend mit viel Musik und guter Stimmung. Mit dabei war auch die Klasse 4b der Friedensschule. Die Schülerinnen und Schüler hatten sich an den anspruchsvollen zweistimmigen Kanon „Hallo Django“ von Uli Fuehre gewagt – und das mit Erfolg. Konzentriert, mutig und mit hörbarer Freude meisterte die Klasse ihren Auftritt und erhielt dafür großen Applaus vom Publikum. Für alle teilnehmenden Kinder war das Konzert ein besonderes Erlebnis: große Bühne, viele Zuschauende und jede Menge musikalische Beiträge zum Zuhören, Erleben und Genießen. Ein toller Abend, den die Klasse 4b, alle Mitwirkenden sowie die Gäste sicher nicht so schnell vergessen werden. Die Friedensschule freut sich schon jetzt auf neue musikalische Begegnungen beim nächsten Mal!

Im Rahmen des „Projekt Phönix“ fand an unserer Schule ein besonderer Aktionstag zur Stärkung der Kinder im Bereich Schutz, Selbstbestimmung und Missbrauchsprävention statt. Ziel war es, die Schülerinnen und Schüler altersgerecht für Situationen zu sensibilisieren, in denen ihre persönlichen Grenzen wichtig sind, und sie darin zu bestärken, sich Hilfe zu holen und auf ihr eigenes Gefühl zu vertrauen. Den Auftakt bildete ein Theaterstück, das die Kinder behutsam an die Themen heranführte. Im Anschluss an die Aufführung hatten die Kinder die Möglichkeit, das Gesehene gemeinsam mit Theaterpädagogen sowie der Schulsozialarbeit zu besprechen und zu vertiefen. In geschützter Atmosphäre wurden zentrale Inhalte erarbeitet: Was sind gute und schlechte Geheimnisse? Wem kann ich mich anvertrauen? Und wie kann ich deutlich machen, wenn mir etwas unangenehm ist? Ein besonderer Schwerpunkt lag darauf, die Kinder darin zu stärken, auf ihr eigenes Gefühl zu hören. Sie lernten, dass ihr Körper ihnen gehört und dass sie jederzeit „Nein“ sagen dürfen. Ebenso wurde ihnen vermittelt, wie wichtig es ist, sich Unterstützung bei vertrauenswürdigen Erwachsenen zu holen. Wir bedanken uns herzlich bei allen Mitwirkenden, die diesen Tag ermöglicht haben!

Am letzten Schultag vor den Ferien fand an unserer Grundschule ein pädagogischer Tag statt. Im Mittelpunkt stand das Fach Mathematik und die Frage, wie wir unsere Schülerinnen und Schüler noch gezielter fördern können. Zu Beginn gab es einen fachlichen Input, der neue Perspektiven und Impulse für den Unterricht eröffnete. Anschließend tauschte sich das Kollegium über bewährte Methoden, neue Ideen und konkrete Fördermöglichkeiten aus. Ziel war es, den Mathematikunterricht weiterzuentwickeln und allen Kindern bestmögliche Lernchancen zu bieten. Mit vielen neuen Impulsen setzen wir die gewonnenen Ideen nun im Schulalltag weiter um und entwickeln sie kontinuierlich weiter.